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我的同桌话题作文
写作是展示思想与情感的方式,也是表达生命和价值的重要方法,通过写作,我们能更准确地传达和表达信息。一篇优秀的作文会让人们沉浸其中,并且渴望再读几遍,你对写作是否有浓厚的兴趣呢?请注意,本文仅供参考。
我的同桌话题作文 篇1是我最要好的好姐妹,我们一起上下课,一起回家。可是,这次开学我觉得他变了,变得沉默寡言,令我十分不适应。
“丁丁零零”下课了,同学们一窝蜂地挤出教室。大家在走廊里玩耍,可她却静静的坐在椅子上,拿着课本,表情略含哀伤。我很想知道,为什么一个原来活泼好动的她,变得如此怪异。放学后我悄悄的跟着她,来到一条没有人的小路,她才拿出一叠旧旧的照片,一张一张的翻着。我走上前,叫住了她。他立刻把手往后放,我抢到一张照片,是他爸爸妈妈的结婚照,上面写满了“我想你们”。在我的百般询问下才知道,原来他的爸爸妈妈去外地打工了,他和奶奶住。得知真相后,我的眼眶顿时感到火热,眼泪不由自主的往下掉,我们两个人抱在了一起。在我要离开时,她嘱咐我不能告诉别人。我答应了。
一路上我觉得心里十分难受,眼泪一颗一颗往下落。我真切的体会到,他思念父母的心。
我真心的祝愿他的父母能早日归来!
我的同桌话题作文 篇2我有一个同桌,她叫李紫庭。“硕大”的身材(只是有点肥),白嫩红润的脸蛋让众多女生羡慕,平时除了校服着身就再也没见她穿过其他的衣服来学校了。我写她呢,是因为她有三大“绝招”可让人佩服得五体投地。你们想知道是什么绝招吗?那么就往下看吧。
第一个绝招:狮子吼。
她是班级里面的组长,平时星期五交作业时,总会有那么几个人没写,这时,她会怎么做呢?去温柔地教他们?或者去细心的拿本作业给他们抄?如果你是这样想的,那就大错特错了,她,如一棵迎风的小树般站得直直的,瞪圆眼睛,深深地吸一口气,然后开始施展她的武功“狮子吼”:“秦光——快点交作业啊。”
第二个绝招:狮子吼+机关嘴
不过,要是偶尔碰到几个对这狮子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“对决”起来的话,她就要施展第二个绝招了就是狮子吼+机关嘴,:“又不是我逼你,老师前几天都布置了作业,你为什么不在当天写?好吧,就算是你忘了,但是,第二天来学校看见那么多同学挥笔奋斗,你为什么不写?难道,你是想违抗老师吗?不尊老师吗?你难道不知道这样会被老师骂的吗?老师要是请家长最后遭殃的还是你,你说,你图个什么?”
在这绝世武功面前,就算是齐天大圣孙悟空也得跪
查看更多>>如何写好一篇作文呢?作文就像我们的隐形伴侣,一直陪伴着我们。写作是一种表达自我、无拘无束的方式。一篇优秀的作文往往能深深地打动人心。现在,励志的句子小编为大家提供了有关“同桌人物话题作文”的相关资料,希望对你有所帮助!
同桌人物话题作文 篇1名叫方梅,我们平时都喜欢叫她“梅子”。她个头和我差不多高,长着一张漂亮的脸蛋,眼睛又圆又大,一眨一眨的,好像在和你说话,极富有神韵。一头乌黑乌黑的短发,一看就知道是为活泼好动、惹人喜爱的女孩子。
我和她已经同桌三年了。我们互相帮助、互相学习,成了最要好的朋友。她不仅学习很用功,而且还乐于助人。记得有一次,在考试的时候,我突然发现自己的文具盒没有带,正着急。她看见了,就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次,在放学时,她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路,她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。
方梅就是这样一位乐于做好事的女孩。她的行为深深影响了我和班上其他的同学,我们都亲切地称她为“活雷锋”。
同桌人物话题作文 篇2一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的,我们的关系越来越差,可能是他太坏的缘故吧,后来不划“三八线”真的就不行了。
于是一张桌子就被我们一分为二,接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点,我的耳边就会响起一声严厉的口号:“超线。”如果徐可攀超过一点点,我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我,我不让你。不管上课,还是下课,我眼睛死死地盯着徐可攀,观察他的一举一动。
终于换座位了,我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎,眼看着其他人的座位都换了,就我们没换,我垂头丧气,我们互相瞪对方一眼。
三年级了,又是该换座位的时候了,我们早就等不及了,终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。
谁知,到了四年级又不得了了。虽然我们已不是同桌,但自从他当上班长的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答问题,我不会,他把我给罚站了。下课了,我对他说:“徐可攀,想不到我也有被罚站的时候啊,虽然这只持续了一分钟左右,你也会有这一天的。“
最可恨的是,有一次,他表现不好被我罚站了后,狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天,我故意晚一点到学校,本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来,“龚敬“,徐可攀就叫我了,“‘风号浪吼’什么意思?”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪
查看更多>>论文是展示学生综合能力和审美观的关键方式,通过写作我们可以更好地实现自我价值和成就。关于写好文章您了解多少?难道您还没有阅读过“致同桌人物话题作文”吗?赶紧阅读吧,请认真阅读以下提供的信息,希望能够为你提供帮助!
致同桌人物话题作文 篇1有一天,我到图书馆接书,突然我发现了一本封面奇特的书,我怀着一颗好奇的心,把这本书借了回家,回到家后我发现封面赏花这两个人一个男,一个女,男的手里拿着一个扫把,假装在弹吉它,十分的搞笑。这本书的作者是伍美珍,他是中国人。他善于用键盘敲故事,而却用钢笔写不出一个故事的,奇怪的一个人。他已敲出许多本书。这本书叫《同桌冤家》属于校园爆笑小说。这里的内容很有趣,是男、是女在校园中pk,每天都上演着精彩的故事。
我喜欢这本书,因为它的内容很曲折,招式上有什么“九阴八骨桌“、“排山倒海”和“北斗二星阵”、“河东狮吼”,人物上有“淘气包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。语言幽默、风趣,像苍天无言,大地无语,只有这99999分贝的惊天动地的抗议声在校园里久久回荡。
看完这本书,我就想起我的三个同桌,陪我度过里三个难忘的年级,他们的性格爱好都不同,我的三个同桌有两个比我还矮。先说我的第三个同桌吧,标准的蘑菇头,相貌平平,为人热情,爱做手工。第二个同桌,扎了两根马尾辫,相貌平平,为人热情。对芭蕾有着特殊的感情。笫三个同桌,扎了一根马尾辫,样貌清秀,为人热情,文静,知书达理。能把一幅画画到以假乱真的程度,而她的英语成绩是班上的前三名,每次都能积极的回答老师的问题,从来没有迟到过。而且很大方。不管问她借什么,比如彩笔呀、蜡笔呀、很有意思的书啦等等,她都会很愉快地答应,让人不感动都不行。
是啊,在生活中、学校中,我们身边其实都有惜城、兔子、阿呆、咪咪这样的伙伴。我们每天的校园生活,就是一本丰富多彩的厚书,诉说着童年的乐趣。而在学习中的同桌,则是一起学习的好朋友,学习中的老师,更是指亮前方的路灯,照耀着我们成长的征程。
致同桌人物话题作文 篇2刘振伟,个子又矮又小,瘦瘦的,黑黑的脸上一双明亮的眼睛,转一圈就有一个歪主意。一张小嘴上课下课都爱说个不停,没少挨老师的批评。特别贪玩,写不了几个字就走神了,作业常常到放学时还没做完。有一次他妈妈来接,气得拿根棍子追得他满教室跑。可老师说第二天,他就好了伤疤忘了痛。课外,他最爱玩恶作剧,趁人家不
查看更多>>写作是一种探索自我的方式,也是了解外界的一种途径。通过写作,学生可以更好地理解文化背景。而要写好一篇作文,我们需要通过材料来烘托主题,也就是透过事物的表象看到其本质。最近,你是否正在收集一些优秀的作文呢?栏目小编在阅读中发现了一篇非常实用的“我的女同桌作文”。希望这篇文章能对你有所帮助。欢迎访问!
我的女同桌作文 篇1曾经认为,和女生同桌已经够惨了;而更加不幸的是,我的同桌竟是一个野蛮的女孩子。她泼辣放肆,而且经常犯错,作业不是没完成就是找不着了,一天总是在办公室和教室之间跑来跑去的。
有一天,她在早读课上赶作业,我说要告发她,她一拍桌子,竟然说:“把作业拿我抄!”我当然不会答应。没想到,她居然将作业本丢了过来:“本姑娘不做了!”我无奈地摇摇头,不做声了。
一波未平,一波又起,这不,课上到一半,她又和老师吵起来了,结果自然是被请到了办公室。我开始还有些幸灾乐祸的,可是课间操做完了,眼看着上课时间到了,她还没回来,我不禁有点担心了。唉,谁叫她是我的同桌呢!看来我得劝她改改这野蛮脾气了。等她回到教室,我试探性地问:“你的脾气能不能”
她眼睛一瞪,指着我鼻子说:“欠揍!”瞧,她嘴巴还这么凶狠。
下一节是书法课,上课铃已经响过了,我突然发现自己没带毛笔,急忙向左“邻”右“舍”求助,可听到的都是:“我只有一支”只剩下一个求助目标了,那就是我的野蛮同桌。想到刚刚才得罪了她,我几次欲言又止,但看着越走越近的老师,我只能硬着头皮向她张了口:“你能借我支笔吗?”
“我很穷,连一支笔也没有!”她以一贯的凶狠语调这样回答。
“不借就算了,你怎么这么说话?”我忍不住回了一句。
这次她居然没理我,只是在书包里、课桌抽屉里摸了又摸,看了又看,一遍又一遍的。终于,她的脸上有了笑意,手从书桌抽屉里抽了出来,将一支毛笔扔给了我。我捡起她扔在我桌上的毛笔,发现它还是簇新的,只不过因为保管不善,显得有些毛糙。我抬头感激地望了她一眼,谁知她又恢复了那副凶狠的表情,拿眼瞪着我,似乎在说:“看什么看?”
这次我一点也没生气,还是友好地冲她笑了笑,说了声谢谢。我忽然觉得,能和这个野蛮的女孩子成为同桌,真是我学生时代的一大幸事!
我的女同桌作文 篇2我曾经的一个小伙伴令我惊叹不已,让我不得不为她竖起大拇指。她就是我五年级的好朋友——王小梅。
由于小梅能歌善舞,所以在
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